Инвестиции для друзей с 14 лет Бесплатная карта для друзей Выгодная связь для друзей

Биология ЕГЭ 2026 Вариант 25

Часть 1

Ответами к заданиям 1-21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами. Единицы измерения величин писать не нужно.

1

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Общенаучный метод	Иллюстрация метода
Моделирование
?

Показать ответ

наблюдение;
описание

2

Экспериментатор исследовал особенности артерий большого круга кровообращения. Как изменятся просвет артерии и скорость кровотока в артерии при отдалении от сердца?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Просвет артерии	Скорость кровотока в артерии

Показать ответ

3

В результате мейоза клеток гороха посевного образовались клетки, содержащие по 7 хромосом. Сколько хромосом содержит клетка зародыша гороха посевного? В ответе запишите только количество хромосом.

Показать ответ

4

По изображённой на рисунке родословной определите, сколько типов гамет образуется у родителя, обозначенного на схеме вопросительным знаком. Ответ запишите в виде числа.

Показать ответ

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

5

Каким номером ня схеме обозначен основной источник энергии для всех процессов в клетке?

Показать ответ

6

Установите соответствие между характеристиками и этапами клеточного дыхания, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом статбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) расщепляется глюкоза
Б) происходит транспорт электронов
B) представляет собой цикл ферментативных реакций
Г) электроны передаются на кислород
Д) происходит образование ПВК
Е) происходит в матриксе митохондрии

ЭТАПЫ КЛЕТОЧНОГО ДЫХАНИЯ
1) 1
2) 2
3) 3

Показать ответ

132312

7

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из приведённых ниже процессов происходят в сперматогенезе млекопитающих?
1) накапливается большое количество питательных веществ в гамете
2) формируются полярные тельца
3) происходит митоз клеток в зоне размножения
4) во время мейоза формируются неравные по размерам клетки
5) образуются подвижные гаметы
6) в зоне роста происходит репликация ДНК

Показать ответ

356

8

Установите последовательность этапов эмбриогенеза ланцетника. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) формирование однослойного зародыша
2) дробление зиготы
3) закладка мезодермы
4) образование двухслойной гаструлы
5) образованне нервной трубки
6) завершение органогенеза

Показать ответ

214356

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10

9

Каким номером на рисунке обозначен укороченный побег сосны с чешуевидными и игловидными листьями?

Показать ответ

10

Установите соответствие между характеристиками и шишками сосны, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) женские шишки второго года с созревающими семенами
Б) жёлтые (от пыльцы) мужские шишки
B) готовые к опылению шишки
Г) готовые к распылению пыльцы шишки
Д) шишки с отогнутыми чешуями, на которых находились семена
Е) шишки с отогнутыми чешуями, на которых находятся семязачатки

ШИШКИ
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Показать ответ

231341

11

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Нервная система позвоночных животных
1) включает головной и спинной мозг
2) энтодермального происхождения
3) разбросанно-узловая
4) стволовая
5) трубчатая
6) содержит клетки нейроглии

Показать ответ

156

12

Установите последовательность систематических групп животных, начиная с самого высокого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Позвоночные
2) Птицы
3) Хордовые
4) Ворон обыкновенный
5) Ворон
6) Воробьинообразные

Показать ответ

312654

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14

13

Какой цифрой на рисунке обозначена трахея?

Показать ответ

14

Установите соответствие между характеристиками и структурами дыхательной системы человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) предотвращает попадание пищи в дыхательные пути
Б) обеспечивает газообмен между кровью и воздухом
B) способствует очищению и увлажнению вдыхаемого воздуха
Г) оплетена капиллярами, приносящими венозную кровь
Д) содержит голосовые связки
Е) содержит обонятельные рецепторы

СТРУКТУРЫ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
1) 1
2) 2
3) 3

Показать ответ

132312

15

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Для вен, в отличие от артерий, характерны
1) тонкий мышечный слой
2) полулунные клапаны
3) высокое кровяное давление
4) быстрый ток крови
5) створчатые клапаны
6) перенос крови к сердцу

Показать ответ

126

16

Установите последовательность процессов безусловного слюноотделительного рефлекса при попадании пищи в ротовую полость. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) выделение слюны
2) возбуждение вкусовых рецепторов
3) анализ сигнала в центре продолговатого мозга
4) передача возбуждения в пищевой центр продолговатого мозга
5) передача возбуждения к слюнной железе

Показать ответ

24351

17

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания морфологического критерия вида Клевер луговой. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1)Клевер луговой — небольшое растение, обычно его стебель достигает в высоту 15-40 см, но у отдельных особей — 60 см. (2)Клевер луговой распространён по лугам, полям, садам, лесам. (3)Листья у клевера тройчатые, на них имеются белые пятна.
(4) Клевер луговой является хорошим медоносом. (5)Цветки собраны в соцветие головку, чашечки в цветках короче венчиков. (6)Цветки опыляются исключительно шмелями.

Показать ответ

135

18

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Из приведённого перечня выберите примеры, иллюстрирующие сукцессии.
1) акклиматизация культурных растений-интродуцентов
2) зарастание склона вулкана лишайниками
3) развитие мелколиственного леса на месте травяно-кустарникового сообщества
4) образование болота на месте непроточного водоёма
5) перемещение лососёвых рыб к месту нереста
6) закладка чайной плантации на склонах горы

Показать ответ

234

19

Установите соответствие между признаками организмов и путями эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ
A) утрата хлорофилла у растения заразихи
Б) формирование крупных жилок у подорожника
B) видоизменение листьев гороха в усики
Г) возникновение рычажных конечностей у позвоночных
Д) отсутствие головы у двустворчатых моллюсков
Е) развитие крылышек у плода клёна

ПУТИ ЭВОЛЮЦИИ
1) идиоадаптация
2) ароморфоз
3) общая дегенерация

Показать ответ

311231

20

Проанализируйте таблицу «Состав и функции внутренней среды человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Компонент	Состав	Функция
Тканевая жидкость	__________(Б)	Транспорт веществ между кровью и клетками организма
__________(А)	Вода, белки, лейкоциты	Обеззараживание и возвращение в кровь жидкости
Кровь	Плазма и форменные элементы	__________(В)

Список элементов:
1) лимфа
2) плазма
3) вода, соляная кислота, пепсин
4) вода, лейкоциты, тромбоциты, минеральные соли
5) вода, продукты клеточного метаболизма
6) перенос ферментов
7) транспорт газов, питательных веществ, антител по организму
8) транспорт АТФ

Показать ответ

157

21

Проанализируйте график зависимости массы тела пациента от возраста в течение первых 24 лет.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Рост человека и масса его тела — взаимосвязанные показатели.
2) Масса тела исследуемого пациента практически не менялась после 16 лет.
3) Наибольшая скорость роста массы тела наблюдалась в 14-16 лет.
4) Масса тела человека зависит от его образа жизни.
5) Пациент перестал расти в 16 лет.

Показать ответ

Часть 2

Для записи ответов на задания этой части (22-28) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (22,23 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Экспериментатор решила установить, изменяется ли качество воды в реке Москве по мере её протекания через город. Она отбирала пробы воды из реки в разных местах города и оценивала содержание ионов тяжёлых металлов в ней. Оказалось, что чем ближе к выходу Москвы-реки из города, тем выше содержание тяжёлых металлов в воде.

22

Какую нулевую гипотезу* смогла сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Объясните, почему важно собрать все пробы в одни день.
* Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.

Показать ответ

1) нулевая гипотеза — содержание тяжёлых металлов не зависит от места сбора проб (протекания реки через город);
2) ионы тяжёлых металлов в воде могут накапливаться со временем;
3) недавно прошедший дождь может изменить концентрацию ионов тяжёлых металлов (из-за разбавления воды в реке дождевой водой из ливневой канализации);
4) поэтому если собирать образцы в разное время, то не удастся в явном виде установить зависимость в данном исследовании.

23

Каким ещё способом, при невозможности прямого измерения состава воды, можно оценить качество (чистоту) воды в водоёме? Дайте развёрнутый ответ.

Показать ответ

1) можно использовать биоиндикацию;
2) в зависимости от качества воды те или иные виды выживают или погибают;
3) оценивая многообразие (наличие) этих индикаторных видов, можно делать выводы о чистоте (загрязнении) воды.

24

Рассмотрите изображения скелетов передних конечностей некоторых позвоночных. Как называют подобные группы органов с точки зрения теории эволюции? Дайте определение этому понятию. Объясните это понятие на примере изображённых конечностей. Благодаря какому направлению эволюции они сформировались? К какой группе методов изучения (доказательств) эволюции относят такие сравнения?

Показать ответ

1) гомологичные органы;
2) органы, имеющие сходный план строения;
3) органы, имеющие общее происхождение;
4) передние конечности (скелеты) состоят из трёх отделов: плечо, предплечье, кисть (имеют плечевую, лучевую и локтевую кости, кости кисти);
5) дивергентной эволюции (дивергенции);
6) морфологические (сравнительно-морфологические, анатомические, сравнительно-анатомические).

25

В строении листовой пластинки различают покровы, мякоть и жилки. Объясните функциональные связи между покровами и мякотью листа, мякотью листа и жилками.

Показать ответ

1) покровы обеспечивают защиту мякоти листа;
2) покровы пропускают свет, необходимый для фотосинтеза, протекающего в клетках мякоти;
3) через покров (устьица) обеспечиваются газообмен и транспирация между мякотью листа и окружающей средой;
4) жилки обеспечивают отток органических веществ от мякоти листа (по ситовидным трубкам) и поступление воды с минеральными веществами к мякоти листа (по сосудам);
5) жилки обеспечивают опору (каркас) для мякоти листа.

26

Ещё со времён Дарвина было известно, что для получения нового сорта или новой породы необходимо использовать дикого предка (дикий тип) организма. Если же вместо него использовать другие сорта (породы) или линии, в которых множество раз происходил инбридинг (близкородственное скрещивание), то желаемого эффекта селекционер может не достигнуть. Как можно объяснить данный факт? Почему даже в инбредных линияx спустя множество поколений постепенно повышается эффективность отбора (наследуемое и направленное изменение признака в поколениях)?

Показать ответ

1) у дикого типа организма имеются разнообразные аллели по большинству генов,
ИЛИ
1) для образования нового сорта (породы) необходимо генетическое разнообразие (внутривидовая изменчивость); разнообразие аллелей);
2) у инбредных линий (сортов; пород) большинство генов находится в гомозиготном состоянии,
ИЛИ
2) при множественном инбридинге линия теряет изменчивость (становится генетически идентичной);
3) у инбредных линий (сортов; пород) отсутствует материал для отбора,
ИЛИ
3) в инбредных линиях (сортах; породах) недостаточное для отбора (отсутствует) аллельное разнообразие;
4) за множество поколений произойдут мутации,
ИЛИ
4) за множество поколений в результате мутационного процесса возникнет разнообразие аллелей;
5) за множество поколений за счёт комбинаций генов возникнут новые признаки;
6) в результате возникнет материал для отбора.

27

В начале кодирующей части генов инфузорий рода Euplotes встречаются стоп-кодоны. Однако в начале гена рибосома при встрече с таким стоп-кодоном в иРНК сдвигает рамку считывания на один нуклеотид в сторону 3’ конца и продолжает синтез полипептида. Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5’ конца. Рибосома движется от 5’ к 3’ концу зрелой иРНК. Фрагмент начала гена инфузории имеет следующую последовательность (нижняя цепь матричная (транскрибируемая)):
5’-ЦТТГДТГЦАТТААЦЦЦГАЦТТЦА-3’
3’-ГААЦТАЦГТААТТГГГЦТГААГТ-5’
Определите нуклеотидную последовательность информационной РНК и образующийся на ней фрагмент полипептида. При ответе учитывайте, что полипептидная цепь начинается с аминокислоты мет. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода. При написании нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.

Генетический код (иРНК от 5’ к 3’ концу)

Первое	Второе основание				Третье
основание	У	Ц	А	Г	основание
У	Фен	Сер	Тир	Цис	У
	Фен	Сер	Тир	Цис	Ц
	Лей	Сер	—	—	А
	Лей	Сер	—	Три	Г
Ц	Лей	Про	Гис	Арг	У
	Лей	Про	Гис	Арг	Ц
	Лей	Про	Глн	Арг	А
	Лей	Про	Глн	Арг	Г
А	Иле	Тре	Асн	Сер	У
	Иле	Тре	Асн	Сер	Ц
	Иле	Тре	Лиз	Арг	А
	Мет	Тре	Лиз	Арг	Г
Г	Вал	Ала	Асп	Гли	У
	Вал	Ала	Асп	Гли	Ц
	Вал	Ала	Глу	Гли	А
	Вал	Ала	Глу	Гли	Г

Показать ответ

1) нуклеотидная последовательность иРНК: 5’-АУГЦАУУАЦЦЦГАЦУУЦА-3’
ИЛИ
5’-ЦУУГАУГЦАУУААЦЦЦГАУУЦА-3’;
2) аминокислота мет соответствует кодону 5’-АУГ-3’ (АУГ);
3) в рамке считывания имеется стоп-кодон 5’-УАА-3’;
4) происходит сдвиг рамки считывания до кодона 5’-ААЦ-3’;
5) последовательность аминокислот в полипептиде: мет-гис-асн-про-тре-сер.
Если в последовательности иРНК верно обозначен (подчёркнут) стоп кодон, то пункт 2 ответа считать верным.
Если в последовательности иРНК верно обозначен (подчёркнут) новый кодон, образующийся после сдвига рамки считывания, то пункт 3 ответа считать верным.

28

У дрозофилы гетерогаметным полом является мужской пол.
При скрещивании самки дрозофилы с нормальными крыльями, нормальными глазами и самца с редуцированными крыльями, маленькими глазами всё гибридное потомство было единообразным по форме крыльев и размеру глаз. При скрещивании самки дрозофилы с редуцированными крыльями, маленькими глазами и самца с нормальными крыльями, нормальными глазами в потомстве получились самки с нормальными крыльями, нормальными глазами и самцы с нормальными крыльями, маленькими глазами. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

Показать ответ

Смотрите также:

Скорая помощь в обучении

Разделы сайта:

Письменные ПЗ
Кроссворды
Поддержать вебмастера
Тесты по психологии
Статьи
Ответы на тесты по психологии
Ответы на тесты по педагогике
Школьные тесты
Ответы на тесты СДО РЖД
Ответы на тесты 2
Книги
ЕГЭ Русский язык
ЕГЭ Биология
ИИ
1С:Предприятие

Напишите нам:

Поиск по сайту:

Поиск по сайту Яндекс:

Поиск по сайту Google:

Оказать поддержку сайту:

Политика конфиденциальности