Биология ЕГЭ 2026 Вариант 27
Часть 1
Ответами к заданиям 1-21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами. Единицы измерения величин писать не нужно.
клеточный;
органоидно-клеточный;
субклеточный
2
Исследователь поместил кусочек печени крысы на сутки в дистиллированную воду. Как при этом изменятся объём клеток печени и концентрация минеральных солей в них?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Объём клеток печени после помещения в дистиллированную воду | Концентрация минеральных солей в клетках печени после помещения в дистиллированную воду |
|
|
390
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
6
Установите соответствие между характеристиками и органоидами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) может присоединять рибосомы
Б) состоит из мембранных цистерн и каналов
B) отвечает за синтез АТФ
Г) требует кислорода для функционирования
Д) отвечает за синтез белков
Е) имеет две мембраны
ОРГАНОИДЫ
1) 1
2) 2
112212
7
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие из приведенных ниже характеристик используют для описания наследственной изменчивости?
1) имеет массовый характер
2) обусловлена случайным расхождением хромосом в мейозе
3) служит материалом для эволюции
4) образует вариационный ряд
5) обеспечивает формирование новых аллелей
6) не передаётся при половом размножении
235
8
Установите последовательность процессов интерфазы и мейоза. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) расположение в экваториальной плоскости негомологичных двухроматидных хромосом
2) конъюгация хромосом
3) расхождение однохроматидных хромосом к полюсам клетки
4) образование ядер с набором n2с
5) формирование двухроматидных хромосом за счёт репликации ДНК
52413
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10
10
Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла мха, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) расположение и деление в спорангии
Б) образование в результате оплодотворения
B) высвобождение из спорогона при созревании
Г) половая клетка в архегонии
Д) развитие в протонему
Е) слияние со сперматозоидом
СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА МХА
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
324141
11
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. По каким признакам млекопитающих относят к типу Хордовые?
1) волосяной покров
2) жаберные щели в глотке у эмбриона
3) нервная система трубчатого типа
4) четырёхкамерное сердце
5) брюшная аорта
6) постэмбриональное развитие без метаморфоза
235
356142
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14
14
Установите соответствие между характеристиками и отделами головного мозга, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) регулирует мышечный тонус и позы тела
Б) контролирует рвотный рефлекс
B) регулирует деятельность сердца и сосудов
Г) примыкает к промежуточному мозгу
Д) обеспечивает ориентировочные рефлексы на зрительные раздражители
Е) является продолжением спинного мозга
ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА
1) 1
2) 2
211221
15
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Усиление теплоотдачи в организме человека происходит благодаря
1) сужению лёгочных артерий
2) понижению кровяного давления
3) изменению скорости свёртывания крови
4) расширению капилляров кожи
5) испарению воды через потовые железы
6) учащению дыхания
456
16
Установите последовательность процессов до поступления пищи в пищевод. Запишите в таблицу соотиетствуюшую последовательность цифр.
1) сокращение мышп глотки и проглатывание пищевого комка
2) раздражение рецепторов корня языка
3) формирование пищевого комка
4) передача сигнала к центру глотания
5) передача сигнала к мышцам глотки
6) пережевывание пищи
632451
17
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида Сосна обыкновенная. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1)Сосна обыкновенная — светолюбивое растение. (2)Чаще она имеет высокий стройный ствол, при этом крона формируется только вблизи верхушки. (3)Сосна растёт на песчаных почвах, меловых горах. (4)У неё хорошо развиты главный и боковые корни, листья игловидные, по две хвоинки в узле на побеге, (5)Дерево широко распространено в Евразии, от Великобритании и Испании до среднего течения Амура в Восточной Сибири. (6) Растёт вместе с елью, осиной, берёзой, дубом.
136
124
19
Установите соответствие между характеристиками и сравнительно-анатомическими свидетельствами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) отсутствие генетического родства
Б) результат дивергентной эволюции
B) единый план строения пятипалых конечностей
Г) развитие из одинаковых эмбриональных зачатков
Д) формирование в сходных условиях
СРАВНИТЕЛЬНО-АНАТОМИЧЕСКИЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ
1) гомологичные органы
2) аналогичные органы
21112
20
Проанализируйте тпблицу «Органоиды клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Органоид | Расположение в клетке | Функции |
__________(А) | Вблизи ядра | Накопление и выделение синтезированных веществ, образование лизосом |
Митохондрия | Цитоплазма | __________(В) |
Лизосома | __________(Б) | Расщепление полимеров до мономеров |
Список элементов:
1) хлоропласт
2) эндоплазматическая сеть
3) цитоплазма
4) кариоплазма
5) аппарат Гольджи
6) биологическое окисление
7) транспорт веществ в клетке
8) синтез глюкозы
536
21
Проанализируйте гистограмму, на которой представлена концентрация двух ароматических веществ, выделенных из чайных листьев разного возраста.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Концентрация веществ 1 и 2 в листьях уменьшается с возрастом.
2) Концентрация вещества 2 зависит от концентрации вещества 1.
3) Концентрация вещества 2 всегда ниже, чем концентрация вещества 1.
4) Вещество 1 играет более важную роль в жизнедеятельности растения.
5) Снижение концентрации веществ 1 и 2 связано с гибелью клеток.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор решила установить, влияет ли наличие удобрений в водоёме на скорость зарастания воды зелёными водорослями. Для этого она отбирала воду из пруда рядом с домом, добавляла в неё различные концентрации удобрения и разливала по ёмкостям. По прошествии двух недель измерялась выраженность зелёного цвета воды в ёмкости («зелёность» измерялась в соответствии с условной шкалой). Результаты она нанесла на график.
22
Какую нулевую гипотезу* смогла сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Объясните, почему важно поддерживать температуру для всех ёмкостей постоянной. Какие ещё факторы могли повлиять на результат эксперимента? Приведите не менее двух факторов,
* Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами.
1) нулевая гипотеза — скорость зарастания воды водорослями (выраженность зелёного цвета воды) не зависит от концентрации удобрений в воде;
2) процесс цветения воды обусловлен размножением (одноклеточных) водорослей (и цианобактерий) в ней;
3) при различной температуре скорость размножения водорослей (активность фотосинтеза у водорослей) будет разной;
4) ещё могут повлиять освещенность (длина волны света) и содержание СО2 (углекислого газа) в воде (должны быть указаны оба).
1) помимо углерода, для метаболизма водорослям необходим азот и фосфор (и другие элементы);
2) эти элементы практически отсутствуют в воде, но вносятся при попадании удобрений в водоём;
3) помимо удобрений, они могут попадать при загрязнении воды сточными водами;
4) или при загрязнении органическим (биоразлагаемым) мусором.
1) орган — плавательный пузырь;
2) выполняемая функция — изменение плотности тела при движении в толще воды (гидростатический орган);
3) при увеличении объёма плавательного пузыря плотность тела рыбы уменьшается и она всплывает (при уменьшении объёма плавательного пузыря плотность тела увеличивается и рыба погружается).
25
На графике показана зависимость поглощения углекислого газа от времени суток для двух наземных растений. Какие структуры обеспечивают поступление углекислого газа в организм наземных растений? Какой буквой на графике обозначено растение- суккулент, обитающее в пустыне? Ответ поясните, исходя из особенностей физиологии растений.
1) устьица (замыкающие клетки устьиц; устьичные щели; чечевички);
2) буквой В;
3) растение не поглощает углекислый газ в дневное время суток;
4) днём растение сильно нагревается (температура воздуха высокая),
ИЛИ
4) ночью растение слабо нагревается;
5) через устьица испаряется вода (происходит транспирация);
6) устьица у растения закрыты днём для предотвращения потери воды,
ИЛИ
6) устьица у растения открыты ночью для получения углекислого газа (так как вода ночью не испаряется).
26
Известно, что строение коленного сустава различается у человека и человекообразных обезьян. Так, у человека кости коленного сустава расположены под углом, тогда как у шимпанзе — прямо. Почему в процессе эволюции коленный сустав человека приобрёл такое строение, отличное от строения сустава шимпанзе? Какие кости входят в его состав? На основании строения коленного сустава австралопитека предположите, был ли для него характерен обсуждаемый признак из гоминидной триады. Ответ поясните.
1) человек перешёл на прямохождение (бипедия; бипедализм; двуногое хождение; передвижение на двух ногах);
2) бедренная кость;
3) большая берцовая кость (большеберцовая кость);
4) надколенник (коленная чашечка);
5) для афарского австралопитека была характерна бипедия,
ИЛИ
5) афарский австралопитек был двуногим существом (передвигался на двух ногах);
6) кости в коленном суставе австралопитека (афарского австралопитека) расположены под углом.
27
Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны (5’ концу одной цепи соответствует 3’ конец другой цепи). Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5’ конца. Рибосома движется по иРИК в направлении от 5’ к 3’ концу. В рибосому входят молекулы тРИК в следующей последовательности (указаны антикодоны в направлении от 5’ к 3’ концу):
УГА; АУГ; АГУ; ГГЦ; ААУ
Определите нуклеотидную последовательность участка цепи молекулы ДНК, который несёт информацию о синтезируемом полипептиде, и число нуклеотидов, содержащих аденин (А), гуанин (Г), тимин (Т), цитозин (Ц), в двухцепочечной молекуле ДНК. Ответ поясните. При решении задания учитывайте, что антикодоны тРНК антипараллельны кодонам иРНК. При написании нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.
Генетический код (иРНК от 5’ к 3’ концу)
Первое | Второе основание | Третье | |||
основание | У | Ц | А | Г | основание |
У | Фен | Сер | Тир | Цис | У |
Фен | Сер | Тир | Цис | Ц | |
Лей | Сер | — | — | А | |
Лей | Сер | — | Три | Г | |
Ц | Лей | Про | Гис | Арг | У |
Лей | Про | Гис | Арг | Ц | |
Лей | Про | Глн | Арг | А | |
Лей | Про | Глн | Арг | Г | |
А | Иле | Тре | Асн | Сер | У |
Иле | Тре | Асн | Сер | Ц | |
Иле | Тре | Лиз | Арг | А | |
Мет | Тре | Лиз | Арг | Г | |
Г | Вал | Ала | Асп | Гли | У |
Вал | Ала | Асп | Гли | Ц | |
Вал | Ала | Глу | Гли | А | |
| Вал | Ала | Глу | Гли | Г | |
Схема решения задачи включает:
1) антикодоны тРНК комплементарны кодонам иРНК: 5’-УЦАЦАУАЦУГЦЦАУУ-3’;
2) а последовательность нуклеотидов иРНК комплементарна одной из цепей ДНК; участок цепи ДНК: 3’-АГТГТАТГАЦГГТАА-5’;
3) число нуклеотидов в двухцепочечной молекуле ДНК: А — 9; Т — 9; Ц — 6; Г — 6, так как две цепи комплементарны друг другу.
28
На X- и У-хромосомах человека существуют псевдоаутосомные участки, которые содержат аллели одного гена, и между ними может происходить кроссинговер. Один из таких генов вызывает пигментную ксеродерму (повышенную чувствительность к ультрафиолетовому облучению). Аллель гена гипертрихоза (оволосение края ушной раковины) наследуется голандрически (наследование по гетерогаметному полу). Женщина с пигментной ксеродермой и без гипертрихоза вышла замуж за мужчину без пигментной ксеродермы и с гипертрихозом, гомозиготная мать которого страдала пигментной ксеродермой. Родившаяся в этом браке дочь без указанных аномалий вышла замуж за мужчину с пигментной ксеродермой и без гипертрихоза. Определите генотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства. Возможно ли рождение в первом браке ребёнка с пигментной ксеродермой и с гипертрихозом? Ответ поясните.
Смотрите также:
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 1
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 2
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 3
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 4
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 5
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 6
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 7
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 8
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 9
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 10
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 11
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 12
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 13
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 14
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 15
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 16
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 17
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 18
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 19
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 20
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 21
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 22
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 23
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 24
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 25
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 26
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 27
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 28
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 29
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 30
Поделиться:
Напишите нам:
Поиск по сайту: