Биология ЕГЭ 2026 Вариант 8
Часть 1
Ответами к заданиям 1-21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами. Единицы измерения величин писать не нужно.
1
Рассмотрите таблицу «Биология — комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Раздел биологии | Предмет изучения |
Анатомия | Строение органов, систем органов и организма в целом |
? | Использование организмов в промышленном производстве продуктов питания и лекарств |
биотехнология
2
Экспериментатор проводил подсчёт количества придаточных корней и столонов до и после окучивания растений картофеля. Как изменится количество придаточных корней и столонов после окучивания?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Количество придаточных корней | Количество столонов |
|
|
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
6
Установите соответствие между характеристиками и клеточными структурами, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) участвует в самопереваривании клетки (автолизе)
Б) транспортирует вещества к аппарату Гольджи
B) участвует в синтезе белков
Г) обеспечивает секрецию веществ из клетки
Д) осуществляет внутриклеточное пищеварение
Е) сливается с плазмалеммой при экзоцитозе
КЛЕТОЧНЫЙЕ СТРУКТУРЫ
1) 1
2) 2
3) 3
122313
7
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже характеристик используются для описания доминантного аутосомного аллеля?
1) проявляется только при полном доминировании
2) имеется в генотипе гетерозигот
3) наследуется сцепленно с полом
4) проявляется в фенотипе гибридов
5) подавляет рецессивный аллель
6) проявляется только у гомозигот
245
8
Установите последовательность этапов работы учёных-микробиологов по созданию искусственно синтезированного инсулина. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) получение штамма бактерий с геном инсулина
2) встраивание гена инсулина в плазмидную ДНК бактерии
3) выделение гена инсулина из клеток человека
4) встраивание рекомбинантной плазмиды в генетический аппарат бактерий
5) промышленное производство гормона инсулина
32415
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10
10
Установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) сбрасывание рогового покрова во время линьки
Б) наличие извилин в коре больших полушарий
B) постоянная температура тела
Г) один шейный позвонок
Д) трёхкамерное сердце без перегородки в желудочке
Е) развитие из яиц с кожистой оболочкой
ОРГАНИЗМЫ
1) 1
2) 2
3) 3
133221
11
Выберите три верных ответа н запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Для растения, изображённого на рисунке, характерно:
1) размножение с помощью семян
2) наличие вегетативных органов
3) развитие заростка из споры
4) двойное оплодотворение
5) преобладание в жизненном цикле спорофита
6) наличие ризоидов у спорофита
235
361452
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14
14
Установите соответствие между характеристиками и кровеносными сосудами человека, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) доставляет кровь в правое предсердие
Б) самая крупная артерия организма
B) сосуд малого круга кровообращения
Г) выносит кровь из правого желудочка
Д) имеет максимально высокое давление крови
Е) несёт артериальную кровь
КРОВЕНОСНЫЕ СОСУДЫ
1) 1
2) 2
3) 3
123322
15
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Что характерно для желудка человека?
1) наличие гладких мышц в стенках
2) соединение протоком с поджелудочной железой
3) наличие ворсинок в слизистой оболочке
4) присутствие многочисленных желёз в слизистой оболочке
5) выработка фермента амилазы
6) выработка фермента пепсина
146
16
Установите последовательность процессов при передаче звуковых волн в ухе человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) перемещение жидкости в улитке
2) перемещение звуковой волны по слуховому проходу
3) колебания слуховых косточек
4) колебания перепонки овального окна
5) раздражение слуховых рецепторов
6) колебание барабанной перепонки
263415
17
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания и примеры биологического регресса. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1) В процессе эволюции вид может приобретать множественные адаптации, которые позволяют ему завоёвывать новые экологические ниши и расширять свой ареал.
(2) 3а последнее столетие существенно выросла численность видов животных, чья жизнедеятельность связана с человеком, например у рыжего таракана и домового воробья. (3)В связи с уменьшением площади тропических лесов ареал распространения многих приматов уменьшился и многие виды оказались под угрозой исчезновения. (4)Численность популяции синих китов, прошедших через «бутылочное горлышко», снижается из-за низкого генетического разнообразия популяции. (5)В результате промышленной добычи ареал соболя стал мозаичным и разобщённым. (6)Численность популяций двукрылых насекомых, паразитирующих на человеке, за последнее столетие существенно увеличилась.
345
246
19
Установите соответствие между примерами и доказательствами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
A) остаток третьего века у человека
Б) остаток пояса задних конечностей у питонов
B) хвост у человека
Г) недоразвитые второй и четвёртый пальцы в конечности у лошади
Д) развитая шерсть у китообразных
Е) многососковость у человека
ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ
1) рудименты
2) атавизмы
112122
20
Проанализируйте таблицу «Процессы энергетического обмена». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Процесс | Место протекания | Конечные продукты |
Гликолиз | Гиалоплазма | __________(В) |
__________(А) | Матрикс митохондрии | СО2, АТФ, НАД · Н |
Цепь переноса электронов | __________(Б) | Н2О, АТФ |
Список элементов:
1) фруктоза, АТФ
2) уксусная кислота, АТФ
3) брожение
4) кристы митохондрий
5) граны хлоропласта
6) цикл Кребса
7) пировиноградная кислота, АТФ
8) цикл Кальвина
647
21
Проанализируйте диаграммы, иллюстрирующие степень загрязнения окружающей среды свинцом и никелем.
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Главный источник свинца и никеля — примеси в автомобильном топливе.
2) Свинец представляет для растений большую опасность, чем никель.
3) Никель содержится в больших концентрациях, чем свинец, во всех исследованных местах.
4) Накапливаясь в грунте, свинец и никель приводят к отравлению почвы и прекращению роста травы.
5) Свинец в основном накапливается в грунте, а никель — в дорожной пыли.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор изучал особенности физиологии собак. Для этого он помещал группу собак в камеру с влажностью 50 % и создавал в камере отличные от оптимума (18 °С) температурные условия. Полученные результаты представлены в таблице.
Температура, °С | Частота дыхания собак, вдохов/мин | ||||
Собака 1 | Собака 2 | Собака 3 | Собака 4 | Собака 5 | |
0 | 34 | 38 | 37 | 36 | 38 |
25 | 150 | 140 | 180 | 158 | 164 |
35 | 357 | 400 | 385 | 340 | 315 |
22
Какая переменная в этом эксперименте будет независимой (задаваемой экспериментатором), а какая — зависимой (изменяющейся в эксперименте)? Какие два условия должны выполняться при постановке отрицательного контроля* в этом эксперименте? С какой целью необходимо осуществлять такой контроль?
* Отрицательный контроль — это экспериментальный контроль (опыт), при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.
1) независимая (задаваемая экспериментатором) переменная — температура в камере; зависимая (изменяющаяся в эксперименте) — частота дыхания собаки (количество вдохов в минуту) (должны быть указаны обе переменные);
2) измерить частоту дыхания у собак при оптимальной (фиксированной) температуре (при температуре 18 ºС);
3) остальные параметры оставить без изменений;
4) такой контроль позволяет установить, действительно ли изменение температуры приводит к изменению частоты дыхания у собак,
ИЛИ
4) такой контроль позволяет проверить, насколько изменения в частоте дыхания собак обусловлены факторами, не связанными с изменением температуры окружающей среды.
23
При значительном учащении дыхания развивается респираторный алкалоз (увеличение свыше 7,45 значения рН крови). За счёт чего происходит увеличение значения рН крови? К каким последствиям может привести алкалоз? Какой защитный механизм существует в организме млекопитающих (в том числе человека) для поддержания постоянства рН внутренней среды?
1) за счёт избыточного выведения углекислого газа;
2) торможение работы дыхательного центра (продолговатого мозга);
3) урежение (остановка) дыхания;
4) постоянство рН внутренней среды организма поддерживают буферные системы (карбонатный буфер; фосфатный буфер).
1) трёхстворчатый (трикуспидальный) клапан;
2) имеет три створки;
3) расположен между правым предсердием и правым желудочком;
4) препятствует обратному току крови в предсердие;
5) в момент систолы желудочков клапан закрыт;
6) в момент общей диастолы клапан сердца открыт.
25
Нерест у рыбы нерки (Oncorhynchus nerka) сопровождается демонстрацией характерного танца и специфическими вибрациями. Во время изгибов тела и дрожания самец и самка производят колебания с определённой частотой. В каком органе находятся рецепторы, с помощью которых самец и самка воспринимают сигнал? К какой группе по характеру раздражителя относятся эти рецепторы? Будет ли самец проявлять нерестовое поведение, если к нему подсадить самку близкого вида, которая демонстрирует аналогичный танец и имеет в 2 раза больший размер тела? Ответ поясните. Укажите условие местообитания рыб, для которых эти рецепторы являются основными при ориентации в пространстве.
1) в боковой линии;
2) механорецепторы (барорецепторы; рецепторы давления);
3) самец не будет проявлять нерестовое поведение;
4) более крупная самка производит колебания с другой частотой;
5) самец не будет воспринимать самку как полового партнёра (особь своего вида);
6) недостаток освещённости (ночной тип активности; глубоководные рыбы; пещерные рыбы).
26
На рисунке изображены формы клюва у представителей разных видов семейства цветочниц, обитающих на Гавайских островах.
Укажите последовательность процессов, которые привели к формированию многообразия форм клюва с позиции современной синтетической теории эволюции. Как называется такая форма направленной эволюции? Чем она характеризуется?
1) особи исходного вида, попавшие на острова, оказались в разных экологических нишах (разных условиях питания);
2) в каждой популяции возникали мутации;
3) разные мутации поддерживались естественным отбором;
4) накопление мутация привело к репродуктивной изоляции;
5) дивергентная форма эволюции (дивергенции);
6) новые вилы при такой форме образуются путём расхождения от одного общего предка.
27
Окраска цвета у скалистых прыгунов (Chaetodipus intermedius) контролируется одним геном. Доминантные гомозиготы имеют чёрный цвет; рецессивные гомозиготы — песочный. Гетерозиготы имеют промежуточную окраску. В равновесной популяции скалистых прыгунов на 1000 особей приходится 60 песочных. Популяция попала в новые условна, в которых в результате интенсивного отлова хищниками погибло 30 % чёрных особей. Рассчитайте частоту особей с чёрной окраской и частоты аллелей в изначальной популяции, а также частоты всех фенотипов в популяции после отлова хищниками. Поясните ход решения. При расчётах округляйте значения до четвёртого знака после занятой.
1) частота рецессивных гомозигот (аа; особей с песочной окраской) в изначальной популяции составляет: 60/1000 = 0,06;
2) частота рецессивного аллеля (а) в изначальной популяции составляет: q = √0.06 = 0,2449;
3) частота доминантного аллеля (А) в изначальной популяции составляет: р=1 — 0,2449 = 0,7551;
4) частота доминантных гомозигот (АА; особей с чёрной окраской) в изначальной популяции составляет: 0,75512 = 0,5702;
5) после гибели 30 % чёрных особей в популяции осталось 0,8289 особей (82,89 %; 0,8289 = 1 — 0,5702 0.3);
6) частота фенотипов (генотипов) сразу после гибели 30 % доминантных гомозигот у чёрных особей: 0,3991 / 0,8289 =0,4815;
7) частота фенотипов (генотипов) сразу после гибели 30 % доминантных гомозигот у особей с промежуточной окраской: 0,3698 / 0,8289 = 0,4461;
8) частота фенотипов (генотипов) сразу после гибели 30 % доминантных гомозигот у особей с песочной окраской: 0,06 / 0,8289 = 0,0724 (или 1 — 0,4815 – 0,4461 = 0,0724).
(Допускается иная генетическая символика.) При любых вычислениях допускается погрешность в 0,01.
28
У человека аллели генов мышечной дистрофии и куриной слепоты (ночной слепоты) находятся в одной хромосоме и наследуются сцепленно с полом. Женщина, не имеющая этих заболеваний, у матери которой была куриная слепота, а у отца — мышечная дистрофия, вышла замуж за мужчину без этих заболеваний. Родившаяся в этом браке гомозиготная здоровая дочь вышла замуж за мужчину, не имеющего этих заболеваний. В их семье родился ребёнок с куриной слепотой. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Возможно ли в первом браке рождение ребёнка, страдающего двумя названными заболеваниями?
Смотрите также:
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 1
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 2
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 3
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 4
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 5
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 6
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 7
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 8
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 9
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 10
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 11
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 12
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 13
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 14
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 15
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 16
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 17
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 18
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 19
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 20
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 21
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 22
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 23
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 24
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 25
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 26
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 27
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 28
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 29
- Биология ЕГЭ 2026 Вариант 30
Поделиться:
Напишите нам:
Поиск по сайту: