Инвестиции для друзей с 14 лет          Бесплатная карта для друзей          Выгодная связь для друзей

Биология ЕГЭ 2026 Вариант 30

Часть 1

Ответами к заданиям 1-21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами. Единицы измерения величин писать не нужно.

1

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Метод

Применение метода

Биохимический

Анализ содержания химических соединений в клетках различных организмов

?

Разделение органоидов клетки по массе

центрифугирование

2

Экспериментатор поместил кусочек кожицы лука в раствор с высокой концентрацией хлорида калия. Как при этом изменятся объём содержимого клеток (протопласта) кожицы лука и толщина клеточной стенки?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Объём протопласта

Толщина клеточной стенки

 

 

23

3

В экосистеме леса пеночка-весничка является консументом второго порядка. Используя правило 10%, рассчитайте количество энергии, перешедшее на уровень пеночки-веснички, если первичная годовая продукция экосистемы составила 300 000 кДж. В ответе запишите только число кДж.

3000

4

Какова вероятность (%) получения потомства с промежуточным проявлением признаке в скрещивании растений чистых линий львиного зева с ярко-красными и белыми цветками при неполном доминировании признака? Ответ запишите в виде числа.

100

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

5

Каким номером на схеме обозначен оогоний?

1

6

Установите соответствие между характеристиками и типами клеток в овогенезе, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) полярное тельце
Б) результат фазы размножения
B) овоцит первого порядка
Г) диплоидная клетка, вступающая в мейоз
Д) гаплоидная клетка с удвоенными хромосомами
Е) у млекопитающих образуются в период эмбрионального развития

ТИПЫ КЛЕТОК В ОВОГЕНЕЗЕ
1) 1
2) 2
3) 3

312231

7

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие из перечисленных ниже характеристик можно использовать для описания молекул РНК в эукариотической клетке?
1) содержит промоторы генов
2) переносит аминокислоты к месту синтеза белка
3) в комплексе с белками образует субъединицы рибосомы
4) состоит из мономеров, соединённых пептидными связями
5) переносит информацию к месту синтеза белка
6) содержит дезоксирибозу

235

8

Установите последовательность процессов, происходящих в клетке амёбы при питании. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) впячивание плазматической мембраны с частицами пищи
2) отделение мембранного пузырька с частицей пищи внутрь клетки
3) расщепление биополимеров пищи до мономеров
4) замыкание плазматической мембраны с образованием фагоцитозного пузырька
5) слияние фагоцитозного пузырька с лизосомой

14253

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10

9

Каким номером на рисунке обозначена сизая плесень?

2

10

Установите соответствие между характеристиками и грибами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) имеет однолетнее плодовое тело
Б) имеет конкурентные отношения с белой плесенью
B) представитель одноклеточных грибов
Г) образует микоризу
Д) способен переходить от паразитизма к сапротрофности
Е) осуществляет спиртовое брожение

ГРИБЫ
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

423413

11

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие признаки характерны для свободноживущих представителей типа Плоские черви?
1) стрекательные клетки
2) прикреплённый образ жизни
3) активное передвижение
4) кожно-мускульный мешок
5) листовидное тело
6) нервная система диффузного типа

345

12

Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого низкого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Парнокопытные
2) Олень
3) Хордовые
4) Млекопитающие
5) Олень пятнистый
6) Животные

521436

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14

13

Каким номером на рисунке обозначена фаланга пальца верхней конечности человека?

7

14

Установите соответствие между характеристиками и костями человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) прилегает к рёбрам со спинной стороны
Б) является костью плеча
B) участвует в образовании локтевого сустава
Г) является плоской костью
Д) сочленяется с грудиной
Е) является частью скелета свободной конечности

КОСТИ
1) 1
2) 2
3) 3

233213

15

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. К болезням, вызванным пониженной функцией эндокринных желёз, относят
1) микседему
2) базедову болезнь
3) гигантизм
4) карликовость
5) сахарный диабет
6) акромегалию

145

Поддержать вебмастера

16

Установите последовательность изменений, происходящих с пищей в организме человека по мере прохождения её по пищеварительному каналу. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) расщепление белков под действием пепсина
2) всасывание воды и образование каловых масс
3) обработка пищевого комка желчью
4) всасывание продуктов расщепления в кровь
5) расщепление крахмала амилазой слюны

51342

17

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания движущей формы естественного отбора. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1) Естественный отбор — один из факторов эволюции живых организмов. (2) Изменение условий существования приводит к одностороннему сдвигу нормы реакции признака. (3)На островах с постоянными сильными ветрами гибнут птицы с длинными и короткими крыльями, а птицы со средним размером крыла выживают. (4)В районах, подвергнутых загрязнению окружающей среды угольной пылью, в популяциях многих видов бабочек преобладают особи с тёмной окраской тела и крыльев. (5)Естественный отбор обеспечивает сохранение видовых признаков организмов. (6)Было замечено, что при длительном лечении человека антибиотиками бактерии адаптируются и становятся невосприимчивыми к этим лекарственным препаратам.

246

18

Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие организмы в смешанном лесу относятся к консументам I порядка?
1) лоси и олени
2) кроты и бурозубки
3) зайцы и косули
4) клесты и снегири
5) волки и лисицы
6) синицы и поползни

134

19

Установите соответствие между особенностями строения тела и видами приматов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ТЕЛА
A) S-образная форма позвоночника
Б) отсутствие подбородочного выступа
B) развитые надбровные дуги
Г) сводчатая стопа
Д) преобладание мозгового отдела черепа над лицевым
Е) массивные развитые клыки

ВИДЫ ПРИМАТОВ
1) Человек разумный
2) Шимпанзе обыкновенный

122112

20

Проанализируйте таблицу «Среды обитания». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Среда обитания

Характеристика

Адаптация организмов к среде

Внутриорганизменная

Постоянные значения параметров

_________(В)

Водная

_________(Б)

Обтекаемая форма тела

_________(А)

Высокая интенсивность света

Развитие ассимиляционных тканей у растений

Список элементов:
1) редукция пищеварительной системы
2) хорошая растворимость кислорода
3) низкая теплоёмкость
4) непостоянный уровень влажности
5) почвенная
6) копательные конечности
7) высокая плотность
8) наземно-воздушная
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

871

21

Проанализируйте график зависимости длины тела личинки насекомого от времени развития.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Насекомые живут 46 дней.
2) Рост личинки происходит скачкообразно.
3) У личинки в процессе роста происходят внутренние изменения в строении.
4) Длина тела личинки на большинстве стадий развития увеличивается в интервале 0,4-0,б см.
5) Рост личинки сопровождается линькой.

24

Часть 2

Для записи ответов на задания этой части (22-28) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (22,23 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Экспериментатор решила установить, какое количество бактерий из капсулы пробиотика (препарат, содержащий кишечные бактерии) выживает и оказывается в толстом кишечнике после приёма. Для этого она инкубировала капсулы пробиотика в желудочном соке и соке поджелудочной железы. После этого бактерии отделялись от содержимого сока центрифугированием и высевались на чашки Петри. Определялось количество колоний бактерий на чашке после выращивания. Результаты эксперимента заносились в таблицу.

Инкубация

Среднее количество колоний на чашку Петри

30 мин, желудочный сок

291

30 мин, сок поджелудочной железы

268

60 мин, желудочный сок

241

60 мин, сок поджелудочной железы

196

22

Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая — независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*. Почему важно инкубировать капсулы пробиотика во всех повторах при одной и той же температуре?
* Отрицательный контроль — это экспериментальный контроль (опыт), при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.

1) независимая (задаваемая экспериментатором) переменная — время инкубации ИЛИ жидкость, в которой пробиотик инкубировался; зависимая (изменяющаяся в результате эксперимента) — количество колоний на чашке Петри (должны быть указаны обе переменные)’,
2) одна из таблеток должна инкубироваться в дистиллированной воде / физрастворе перед посевом на чашку Петри;
3) остальные параметры (время инкубации, температура и др.) необходимо оставить без изменений;
4) температура влияет на активность ферментов;
5) при разной температуре ферменты пищеварительных соков будут работать с разной скоростью, что не позволит достоверно установить зависимость от типа сока.

23

Исследуемый пробиотик представляет собой порошок бактерий в желатиновой оболочке. Производитель утверждает, что такая оболочка не переваривается, пока не окажется в кишечнике, поэтому он эффективен. Объясните, в чём ошибочность такого утверждения. Почему на самом деле обсуждаемый пробиотик эффективен для восстановления микрофлоры кишечника?

1) желатин — это белок;
2) он (оболочка капсулы) расщепляется желудочным соком;
3) и бактерии оказываются не защищены от переваривания (часть бактерий погибает);
4) большое количество бактерий в исходной капсуле (способность бактерий образовывать устойчивые споры) позволяет тем не менее заселить кишечник оставшимися живыми бактериями.

24

Рассмотрите рисунок двигательного нейрона. Как называют отросток, обозначенный цифрой 1? Ответ поясните. Что образуют эти отростки в периферической нервной системе? С какими типами клеток (тканями) нейроны могут образовывать синапс? Приведите не менее двух примеров. Каким образом передаётся сигнал в синапсе?

1) аксон;
2) покрыт миелиновой оболочкой (длинный; единичный отросток);
3) нервы (нервные волокна; корешки спинного мозга);
4) с оболочкой (эндотелием) сосудов; нервными клетками, мышечными клетками, секреторными клетками (указаны любые два);
5) за счёт нейромедиаторов (химических веществ),
ИЛИ
5) за счёт электрического сигнала (тока; изменения потенциала).

25

Половину сосуда с эвгленами зелёными осветили, половину оставили в темноте. Как изменится поведение эвглен и почему? Какой тип реакции организма проявляется в данном опыте? Почему данный тип реакции нельзя назвать рефлексом? Ответ поясните.

1) эвглены переплывут в освещённую часть сосуда, так как на свету эвглены способны к фотосинтезу (содержат хлоропласты);
2) пример раздражимости (положительного фототаксиса);
3) данную реакцию нельзя назвать рефлексом, так как эвглены не имеют нервной системы.

26

У плацентарных млекопитающих аминокислотные последовательности фермента гликолиза фосфофруктокиназы различаются. При сравнении аминокислотной последовательности этого фермента оказалось, что участок, формирующий активный центр, идентичен у всех плацентарных млекопитающих. Объясните этот факт. Какой тип отбора иллюстрирует данный пример? Ответ поясните. Почему при сравнении нуклеотидной последовательности, кодирующей активный центр фермента, замены всё же обнаруживаются? Какое свойство генетического кода иллюстрирует данный пример?

1) фосфофруктокиназа выполняет одинаковую (консервативную) функцию у всех плацентарных млекопитающих,
ИЛИ
1) при изменении активного центра фермента нарушается его функция (сродство к субстрату);
2) стабилизирующий отбор;
3) мутации, происходящие в активном центре, отсеивались естественным отбором;
4) в участке, кодирующем активный центр фермента, обнаруживаются замены (мутации), которые не меняют аминокислотную последовательность,
ИЛИ
4) в участке, кодирующем активный центр фермента, накапливались синонимичные (не влияющие на фенотип) замены (мутации);
5) вырожденность генетического кода,
ИЛИ
5) одной аминокислоте соответствуют несколько кодонов (триплетов ДНК).

27

Известно, что синтез нуклеиновых кислот начинается с 5’ конца. Рибосома движется по иРНК в направлении от 5’ к 3’ концу. Информационная РНК, транскрибируемая с гена, имеет кодирующую и некодирующую области. Кодирующая область иРНК называется открытой рамкой считывания. Фрагмент начала гена имеет следующую последовательность нуклеотидов:

5’-ЦГАТГЦГЦГАГТЦГЦАТТЦАЦГАГЦ-3’
3’-ГЦТАЦГЦГЦТЦАГЦГТААГТГЦТЦГ-5’

Определите последовательность аминокислот начала полипептида, если синтез начинается с аминокислоты мет. Известно, что кодируемый фрагмент полипептида содержит аминокислоту лей. Поясните ход решения. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода. При написании нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.

Генетический код (иРНК от 5’ к 3’ концу)

Первое

Второе основаниеТретье

основание

УЦАГ

основание

У

Фен

СерТирЦис

У

Фен

СерТирЦис

Ц

Лей

Сер——

А

Лей

Сер—Три

Г

Ц

Лей

ПроГисАрг

У

Лей

ПроГисАрг

Ц

Лей

ПроГлнАрг

А

Лей

ПроГлнАрг

Г

А

Иле

ТреАснСер

У

Иле

ТреАснСер

Ц

Иле

ТреЛизАрг

А

Мет

ТреЛизАрг

Г

Г

Вал

АлаАспГли

У

Вал

АлаАспГли

Ц

Вал

АлаГлуГли

А

ВалАлаГлуГли

Г

Возможно два способа решения, которые необходимо расценивать как равнозначные.
Способ 1.
1) если матричная цепь нижняя (смысловая цепь верхняя), то последовательность иРНК: 5’-ЦГАУГЦГЦГАГУЦГЦАУУЦАЦГАГЦ-3’;
2) аминокислоте мет соответствует кодон 5’-АУГ-3’ (АУГ);

3) открытая рамка считывания: 5’-АУГЦГЦГАГУЦГЦАУУЦАЦГАГЦ-3’ (или обозначена и подписана на иРНК);
4) данная рамка считывания не содержит кодонов, кодирующих аминокислоту лей (кодонов УУА, УУГ, ЦУУ, ЦУЦ, ЦУА или ЦУГ; кодоны указывать не обязательно);
5) если матричная цепь верхняя (смысловая цепь нижняя), то последовательность иРНК: 3’-ГЦУАЦГЦГЦУЦАГЦГУААГУГЦУЦГ-5’
ИЛИ
5’-ГЦУЦГУГААУГЦГАЦУЦГЦГЦАУЦГ-3’;
6) открытая рамка считывания:
5’-АУГЦГАЦУЦГЦГЦАУЦГ-3’ (или обозначена и подписана на иРНК);
7) фрагмент полипептида: мет-арг-лей-ала-гис.
Если в последовательности иРНК обозначены и подписаны кодон АУГ и кодон для аминокислоты лей, элементы ответа 2 и 4 считать верными.
Способ-2.
1) аминокислоте мет соответствует кодон 5’-АУГ-3’ (АУГ) и, соответственно, триплет на матричной цепи ДНК 3’-ТАЦ-5’(ЦАТ);
2) такой триплет присутствует в обеих цепях ДНК;
3) аминокислоте лей соответствует кодон иРНК 5’-УУА-3’, 5’-УУГ-3’, 5’-ЦУ_-3’ и, соответственно, триплет на матричной цепи ДНК 3’-ААТ-5’, 3’-ААЦ-5’, 3’-ГА_-5’ (ТАА, ЦАА, 3’-_АГ-5’);
4) такой триплет присутствует только на верхней цепи ДНК;
5) следовательно, верхняя цепь матричная;
6) открытая рамка считывания иРНК: 5’-АУГЦГАЦУЦГЦГЦАУЦГ-3’ (может быть указана полная иРНК, на которой отмечена рамка считывания);
7) фрагмент полипептида: мет-арг-лей-ала-гис.

28

При скрещивании растения кукурузы с нормальными листьями, карликовым ростом и растения со скрученными листьями, нормальным ростом всё потомство получилось с нормальными листьями, нормальным ростом. В анализирующем скрещивании гибридного потомства получилось четыре разные фенотипические группы: 122, 116, 33, 31. Составьте схемы скрещиваний. Укажите генотипы, фенотипы родительских особей, генотипы, фенотипы потомства каждой группы. Объясните формирование четырёх фенотипических групп.

Смотрите также:

Поддержать вебмастера

Скорая помощь в обучении

Поделиться:

Разделы сайта:

Письменные ПЗ
Кроссворды
Поддержать вебмастера
Тесты по психологии
Статьи
Ответы на тесты по психологии
Ответы на тесты по педагогике
Школьные тесты
Ответы на тесты СДО РЖД
Ответы на тесты 2
Книги
ЕГЭ Русский язык
ЕГЭ Биология
ИИ
1С:Предприятие

Напишите нам:

Vk Telegram Odnoklassniki

Поиск по сайту:

Поиск по сайту Яндекс:

Поиск по сайту Google:

Оказать поддержку сайту:

Coins

Политика конфиденциальности

Мы используем куки, чтобы сайт хорошо работал. Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку ваших куки‑файлов.